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在21日举行的2024年世界互联网大会乌镇峰会互联网文化交流互鉴论坛上，阅文集团副总裁谢兰芳分享了互联网语境下网络文学的“出海秘诀”，以及对中外文明交流互鉴的思考。

据介绍，2020年初，东莞市人民政府、香港城市大学和东莞理工学院签署协议，合作举办香港城市大学(东莞)。2022年6月，教育部批准筹备设立香港城市大学(东莞)。

作为宣讲员，最重要是做到三个“立”。第一是“立”足党的二十大报告，当好报告的“翻译官”，不让生硬的文字阻碍百姓对政策的理解，不让生硬的描述阻碍百姓对生活变化的感触，讲清楚国家未来发展的方向和目标；第二个“立”是立足本职工作，将本职工作与民生结合起来，讲好自己的故事；第三个“立”是立足本土故事，茶山有丰厚的人文资源，可以立足家门口的人和事讲好茶山故事，寻求茶山人的共鸣。

开幕式上，刘建水、苏友佺、陈曦三位专家分别作了题为《当前农业农村主要政策项目与申报要点》《闽台乡建乡创助力乡村振兴》《乡村振兴用地政策》的主旨演讲，并举行七个项目的签约仪式。

与社会实践深度互动。青年学生要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，充分利用思政小课堂学习知识，又要行万里路，在社会大课堂中增长实践能力。将党史学习教育融入高校思政课，就要融通“两个课堂”，构建“大思政课”。《条例》要求，“通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史”。社会实践是学生了解国情、认识社会、研究问题的重要渠道，是练就过硬本领的“大熔炉”。要重视实践育人，坚持教育同社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，将党史学习教育融入思政实践课程，坚持立德树人与知行合一相结合，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，以“交互式”教学打造带着“泥土气”和“热乎气”的大思政课，使青年学生从鲜活实践中深刻把握党的百年奋斗为民族复兴蕴蓄和积累的坚实雄厚的物质力量、固本强基的制度力量和自信昂扬的精神力量，引导其从党史学习中领悟党的初心使命。